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新学期，新的一年。
孩子们纷纷返回校园，似鸟归林。家长戏语：神兽归笼。
看着孩子们一张张熟悉、活泼的脸庞，老师们充满了好奇与期待：我们之间，又会发生怎样精彩的故事呢？
为了迎接孩子们的回归，给孩子们营造一个有爱、有趣、有品的班级环境，常州博雅实验学校特别开展了为期一周的“雅室”建设评比活动。初中8个班级的孩子和老师，正应了那句“八仙过海，各显神通”，一个个“用心”的设计，生动的画面，精彩的瞬间，向我们扑面而来。最终703班和801班并列获得了本次评比的第一名。
703班杨老师和吴老师骄傲也自豪地说：这是一次“用心”之旅。
2月12日，学校发布了“雅室”建设评比的方案，703班在两位老师的带领下，立即进行了讨论。孩子们喜欢什么样的设计？哪些是我们班级的特色？我们在哪个角落哪面墙布置哪些东西？哪些是班级应该被传承下去的具有代表性的文化符号？哪些则可以去除？老师们将自己的想法和学生的思考充分结合，集思广益，确定了班级布置的方案，并立即开始着手行动。贾蕊滋、黄宇彤、张紫彤几位同学忙前忙后，还利用周末的时间，上网搜索各种图片和购买物资。
因为时间紧凑，为了能及时且高品质地完成任务，当老师们在班级征集帮手时，孩子们不但踊跃报名，甚至还有学生主动替家长报名，在2月19日的这个周日，陈怒菊、承泽阳、贾蕊滋，徐梓航等几位孩子及其家长一起来到校园，齐心协力，共同打造703班的“雅室”。翁永奇、朱哲瀚同学则自觉主动地提前到校，加入到了建设班级的队伍中。“万丈高楼平地起，辉煌只能靠自己。我们很单纯，美好的是我们啊”！
“这真的是我们所有人的共同家园”，吴老师面带着微笑，洋溢着满满的幸福。
星期天的返校时间到了，孩子们走进教室的第一件事就是赶紧交周末作业，因为还有一件意义重大的事情等着他们，“摁手印”。在703班进门的左手墙上，一面大大的纸张上，印着703班所有成员的手印。它似有某种魔力，抓住了所有人的视线。上面显示着简单、直白、却让人心生无限柔软和眷念的几个字“三班，手印墙，痕迹，少年”。此时无声胜有声，于无声处听惊雷，似乎与此情此景无限契合。
在班级后侧的墙面上，整齐的悬挂着孩子们的心愿卡。班级两侧的窗户上，则悬挂着所有孩子的照片，那一句句美好的心愿，一张张勃发的脸庞，再次将人的内心击中，它们，美好，正青春。
703班的小细节同样令人激赏。开关处的小贴士、储物间门上的提示牌，电盒上面的装饰物……它们都在诉说着“用心”和“温馨”。
阿基米德说：给我一个支点，我能撬起地球。作为老师，给孩子们一个舞台，期待他们的精彩，这是教育的初衷。703班以及所有和703班一样的老师和孩子们则向我们证明：这一定是结果。
用心做事，爱心育人。用心和爱心，在细节处显出“真”功夫，也预示着美好的结果。向703班的老师和孩子们，致敬！
